一、赞美飞蛾精神的诗句
1、儿子说,小张叔叔为什么不待在家里?你不是说应该待在家里吗?
2、猫眼里没看到志愿者的一身红马甲,他有些狐疑,没开门。
3、穿过崇山峻岭,映入眼帘的必是百花盛开
4、D.本文运用对比论证的方法,旨在分析语言规范构成性与评价性的差异,从而帮助读者认识语言规范与变异的根本性区别。
5、赶紧出手回家过个暖冬。
6、记得《诗刊》专门以编者按的形式推荐他的诗,我觉得那种单首单句拆开来读解,对他的诗歌的整体读解远远不够。而诗歌的顶峰我们都在攀登,相信经过生活磨砺的孝杰哥,在他为自己铸造的诗歌王国里,会有更加瞩目的建树。
7、该诗大致作于《闻官军收河南河北》之前。请根据这首诗的内容,谈谈你对“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”之情发生背景的理解。
8、5.李白《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”两句千古传诵。请结合材料,谈谈你对其蕴含的美学意义的理解。(6分)
9、灯火不爱午夜的月亮,河流安静地喂养牛羊
10、由于失去了与大自然母亲的有机联系,与女性人物相比,《沉醉》中的男性人物显得更为变态,更为可悲。他们多数连任何性质的激情也没有。有的终日酗酒,颓靡不振;有的俗不可耐,野蛮至极;有的蓄意自杀却又缺乏勇气。诗人的创作意图告诉我们,这是一群“上帝都感到羞耻”的造物,一窝寄生在一枚硕大无朋的毒疮上的找不到方向的蛆。
11、镜子的缄默穿透你,使你成为黑夜的
12、在北岸,岩石上的龙蛇开始风化
13、神性话语与女神之诞生
14、镜子:预言家的水晶球,占星术士用的
15、日下芜城苍莽中,湿萤撩乱起花丛;寒烟陈后长门闭,夜雨隋家旧苑空。
16、虽然你给了我足够的时间
17、泪眼观花泪易干,泪干春尽花憔悴。
18、想到飞蛾,就想到了夜色里的灯火
19、犹如恶心的粘稠进一步发酵
20、此刻被剥离没有麻药没有吸氧
二、关于飞蛾的现代诗
1、分明有两种树木的香味在空气中震荡飘缈
2、半亩花田,本名:马丽芬。江西省作家协会会员。中国诗歌学会会员。作品散见各大报刊、选本及多媒体平台。获奖若干。
3、远古的岁月磨平石板街的纯角
4、他关上门,在门边站了一会儿,听见有脚步声轻轻地贴过来。
5、以鲜血和忠诚威震山林的背影啊,奈何
6、五岳归来不看山,黄山归来不看岳。黄山四季皆胜景,唯有腊月景更佳。"黄山自古云成海",这是已故的元帅在畅游黄山后欣然留下的诗句。《石床峰》元汪珍常约高僧访上方,峰头老树挂斜阳。仙翁何处归来晚,风落松花满石床。《题黄山》明方勉杖黎得得入云看,中有幽篁下有兰。百道飞泉鸣玉佩,千寻石柱架琼峦。隔林幢影招青鸟,出洞箫声送彩鸾。地位清高人罕至,好收风景入琴弹。《同友人游黄山》明汤宾尹冒雨穿山羡未曾,息肩无寺寺无僧。宽围白浪身千叶,峭入青天手一藤。龙吼药炉舂急杵,猿调茶鼎煮孤灯。与君伸脚量峰碛,踏着云光不记层。《汤泉》宋焦静山渟渟灵水养灵珠,籁定波生注玉壶。洗尽尘劳多少客,不知还解洗心无。
7、D.蒸蒸日上山高路险坚韧不拔若有若无
8、人影从未消失。多少年来,在路口的灯下徘徊
9、第一个环节是授牌仪式。长沙外国语学校校长彭琨从梁尔源会长手中接过“湖南省诗歌创作教育学校”的牌匾,现场掌声雷动,喷泉浪花雀跃。
10、B、出现了胥勋和蔡应律周伦佑(70岁)、景致远(65岁)等高龄写作者,诗歌的活力成为他们创造精神空间,以及健活的重要基因,这又是这片土地的另一个传奇,他们身上体现极大的艺术生命能源,一定与大凉山浩荡无边的的灿烂阳光与蓝天白云,以及密林中延绵的群山等有关,或者说,写作打通了身体与现实的天道,让他们幸福健康的真正诗意地栖居于大地之上,感谢诗歌激活了他们身上的艺术创造原力,化作不尽的生命活血。
11、作为陌生的他者向我发问:你到底是谁?
12、河北五校联盟2022届新高三(2021年6月)摸底考试语文试题及参考答案解析
13、21.依次对应文中横线处的人物,恰当的一项是(3分)
14、忽快、忽慢忽行、忽止。
15、《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《惠崇春江晚景》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。飞蛾扑火——自取灭亡
16、世俗诟病季节与眼泪,也轻视松色与竹林
17、A.“仿佛有一张缀有万千黑点的大网撒开在空中”,运用比喻和借代的修辞手法,写出了群鸟翻飞、生机盎然的欢腾场面。
18、她的手,与双脚的肤色⋯⋯
19、充满了某种不确定的恐惧
20、宝鸭藏脂粉,金屏缀绮罗。裁衣卷纹素,织锦度鸣梭。
三、描写飞蛾的诗
1、如同厌倦冰冷世界的飞蛾
2、在苍茫的夜里,我死去的父亲
3、吴小巫:玫瑰花近被命名为吐鲁番市市花
4、儿子见他以收拾餐具为由拖延他的问题,又继续追问,爸,昨晚上妈妈真的和你视频了?他点着头说,你妈一大半都在问你的事,我只是实话实说,告诉你妈,你在吃饭这件事上表现得越来越差劲了。
5、大地平缓低矮处生长的草丛
6、现代散文诗与现代诗歌一样,更多的是一种“隐秘经验”,让诗歌具有了别的载体无法替代的审美意义。而“所谓的‘诗’,无非是‘言’与‘寺’的合是必须信守的诺言与神性的话语”(张清华)。灵焚的诗歌,通过经验深处的“隐秘通道”的寻找与提供,终到达“人类隐秘经验的语言绽放”,也就是灵焚所认为的灵与肉后到达的“境”,类似于中国老子的“道”,是抽象意义上的高理念。好比柏拉图所说的“理式”,不能被“说出”,它只存在于文本之中。
7、(2)吾世居此山,汉官无敢至者。公了不我疑耶?(4分)
8、支部党员在作品中把对党的热爱融入到笔墨之中
9、被贬后,他认为当官就是理所当然有升有降,即使历经“乌台诗案”,也没影响他旷达乐观的心态,并让他完成了“从臣到人”的觉醒,真正进入了创作的黄金时期;被贬黄州,他认为农民就理所当然该种地。在东坡开荒种地,没钱了理所当然想办法,吃不起羊肉就吃猪肉,发明了流传至今的东坡肉;做太守,理所当然为百姓,在徐州为官期间,亲自镇守指挥民众一起抗洪,留下一座黄楼,为世人传颂……
10、来自卑微有没有羞于启齿的心事
11、在重庆,美是荒凉的夏日白光
12、都足以迎送生命的花朵凋零
13、感恩给予我和谐健康的生活空间,
14、“被手写出来的石头脱离了手,成为镜子
15、要是他们号召你们前往真理的森林
16、D.在谈及艺术与自然的关系时,材料三介绍的“理想的自然主义者”的美学理念,与材料二的观点基本一致。
17、太阳之于夸父,火光之于飞蛾
18、你说一切的存在皆是陷阱,唯有褪入
19、我从镜中返回现实,它已悬挂大门的上方
20、是中国共产党的伟大光荣
四、赞美飞蛾的文章
1、C.房玄龄明达/吏事辅以文学/夙夜尽心/恐一物失所用/法宽平/闻人有善/若己有之/不以求备取人/不以己长格物/与如晦引拔/士类常如不及/
2、他仍在客厅看书,突然又听到轻轻地敲门声。按他刚才的性子,听见了也会当没听见。可想起儿子对一个邻居的牵挂,他以前常教育儿子要和同学互帮互助,今晚他自己做得差劲了。
3、A.首句照应题目中的时间与事件,点明此次出行诗人是怀着虔诚之心前去上坟的。
4、晓音依然在办(女子诗报),依然在写。
5、7.D(3分。在第二段中三处提到了“活力”,不全是直接表达)
6、大胡子的托尔斯泰是否还叫尼古拉耶维奇?
7、落在叶子上,石头上,水面上,乃至万物......
8、他没理儿子,大声问,谁啊?
9、在我们的接触中,在和全国爱好文学的好友结交中,以及在和开封诸多诗人的交往中,他对于诗歌的革新、人性的物化,言忧甚切,心忧甚切!
10、阅读下面的文字,完成18~20题。
11、首联“洛城一别四千里,胡骑长驱五六年”领起“恨别”,点明思家、优国的题旨。“四千里”,恨离家之远。“五六年”,伤战乱之久,描写杜甫个人的困苦经历,的艰难遭遇。
12、到了今日,已没有人再用这种方法来记事了,然而,对于古代人来说,这些大大小小的结则是他们用来回忆过去的线索。有的绳子上系着各种色彩的石头,红色石头代表喜事,黑色石头代表丧事,等等。绳子上的红色的,黑色的,绿色的,蓝色的石头,或者鱼钩,渔网,贝壳或者各种各样的物品,表明不同的,民族,有不同的习俗和方法。
13、李之平:上次的作业还是尽量完成,新来的同学也可以看看上次关于王维的那个讲座,模仿王维写首五言诗,大家说好不好?也是一种技能和语感训练,国学修养暂且不论。尽管它对人的内在塑造是很重要的。
14、寒风之下的万物紧紧抱住人间
15、尾联“闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕”抒写杜甫听到唐军连战皆捷的喜讯,得知河阳用兵出现利好的局面,表现了诗人盼望尽快破幽燕平叛乱的急切心情。
16、树上的空巢,塞满了夕阳的影子
17、你努力挺直着枯瘦的脊背
18、《在夜航飞机上看见海》王小妮什么都变小了只有海把黑夜的皮衣越铺越开向北飞行右下方见到天津左下方见到北京左右俯看两团飞蛾扑着火这时候东海突然动了风带起不能再碎的银片又密又多的皱纹抽起来我看见了海的脸我看见苍老的海岸哆哆嗦嗦把人间抱得太紧了我见过死去没见过死了的又这样活过来
19、——风的形态在描述者口中以虚实远近中变幻,却是紧随作者思维捕捉那份哲学之于社会学的存在。是对事物认识的诡异也是趣味。写得紧凑自然,围绕风与世界的各种关系,没有一句是多余的。
20、特写镜头之一组:心灵扭曲的莫德
五、怎么形容飞蛾
1、学校全体校领导和500多名师生围坐在水榭平台,湖南省诗歌学会会长梁尔源、湖南省诗歌学会常务副会长兼秘书长罗鹿鸣等嘉宾出席仪式。
2、300天苏东坡全国足迹实地勘察
3、C.融合独具匠心泰然自若领悟
4、尘河畔,散步的人群中,许多熟悉的面孔
5、儿子抬头说,爸,我感觉这七天跟七年一样长。
6、有使通西极,缄书寄北河。年光只恐尽,征战莫蹉跎。
7、由西向东足足吐了两公里
8、体内,一只飞蛾蠢蠢欲动
9、后,彭琨校长用激情洋溢的致辞对本次活动进行总结。彭校长表示,中华从来都有诗教的传统,要让诗歌回归教育,回归校园,让学生在诗歌中感受青春飞扬、梦想起航,让师生在诗性校园、诗歌家园中共同收获成长。
10、“八荒争凑,万国咸通”。千古风流人物,看北宋文坛雅集佳话。那是文人境遇好的时代,一次科举考试也许就能有平步青云的机会。“唐宋八大家”中,北宋文坛就占了六位:欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。“高处不胜寒何似在人间”,聚焦展现北宋文人的家国情怀和博大胸襟,是《苏东坡》音乐剧重磅呈现的人文联结。立足于此,《苏东坡》音乐剧着重了对师生情、兄弟情、爱情“三种情”的层层刻画,全情复刻千古风流人物。
11、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。
12、看上去他们真的好生可怜
13、面目全非,衰竭的云朵步履艰辛
14、翠江不合时宜的涨了起来
15、“猫跳上窗台。它们旋即四下散开
16、要么是真笑,要么是真哭
17、⑦SeeJohnMilton,ParadiseLost,ed.AlastairFowler(NewYork:Longman,1971)Book
18、以雕刀在石鼓上刻;以狼毫在竹简上书
19、Oconscious,intowhatabyssoffears
20、悄悄品尝隐藏在时间深处的幸福