一、描写夫子庙景色的作文
1、住宿：靠近景区/地铁站，爸妈不太能走很远的……
2、环境和菜品都很赞，被小恩感慨“旧时蒋公桌上肉，落入寻常百姓口”的蒋宴牛肉：
3、一年时光如诗如歌就此过去，我们马上迎来小学毕业，各自奔赴不同的中学。我舍不得与你分别，可我们却要硬生生被拆散，如同生长在同一棵树上的两片叶子……
4、老东门因为有了花灯的世界，就像一个“不夜城”，人流如织，每个人脸上都洋溢着笑容。形态各异的花灯也凝聚了能工巧匠们的智慧和汗水，也展示了美丽的古城文化。
5、首倡“青春语文”“青春教育”教学理念
6、泰山，五岳之首，历代帝王封禅之地，它是“自然与文化遗产融为一体的典范”。翻开这本书，一起来领略泰山的威严和传奇吧！
7、第尽量写自然景观，因为人文景观要求了解其历史和文化蕴意，需要一定的文化积淀。所谓的自然景观，是大自然自己的杰作，不是人刻意雕琢的、修饰过的景物，而长城、滕王阁则属于人文景观。
8、文章紧扣除夕之夜的温馨展开，首尾呼应，结构紧凑。第二段通过环境描写营造春节热闹的氛围。中间通过一家人包饺子、吃年夜饭、放烟花、赏烟花几件事情突出中心，详略得当，内容生动！
9、太阳升起的时候，我总能听见姥姥在厨房里准备早饭的声音，姥爷从院子里取走铁锹开始干活的声音。那时蔬菜掉进大铁锅里“呲呲”的声音，那时铁锹翻动泥土，沉闷又轻轻地声音。
10、布谷鸟在不同地方唱歌。有些在参天大树下唱歌，有些在绿油油的草坪上唱歌，有些一边在空中飞，一边唱歌，还有些飞到房顶上唱歌。牧童坐在牛上，哼着清脆的歌曲，牛驮着牧童卖力的向前走，路边盛开的野花，五颜六色的，小蝴蝶在空中翩翩起舞。
11、同样是写泛舟这件事，俞平伯先生在创作时心境怅惘，他笔下的《桨声灯影里的秦淮河》，总是流露出凄婉、哀伤之感——
12、我们带着许多鲜花，野果下了山，今天真是有是收获的一天。
13、车，还有的……忙得不亦乐乎。几颗高大的枣树上面早已结满了密密麻麻的果实，有些已经红了半边，在风中来回摇曳，不时就有几颗落下呢!我还捡起了几颗在旁边清澈的小溪里洗了洗放到了嘴里，真甜呀!
14、古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深深地印痕，浸染出浓浓的意蕴。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。不少地名还可以组成比较工整又有趣的对子。例如：
15、专业成绩第一名“钉子户”
16、接下来，讲解员领我们来到第二个展馆——京剧馆。
17、早上，我们在一处明代老房用早餐，窗外很多人在写生：
18、忆往昔沧桑岁月，看今朝锦绣河山。
19、华语晨读|发展孩子大脑好的三个方法：运动、阅读和游戏！
20、玄武湖的冬天，雪花像精灵一样跳下来，雪飘在小草上给小草盖了一个大棉被。正在这时候，梅花开了，“遥知不是雪，为有暗香来。”这句诗说的没错！
二、夫子庙景色作文500字
1、这套书的选篇，可以说几乎占据了中国现当代文坛大家的半壁江山，收录了来自鲁迅、朱自清、丰子恺、季羡林、老舍等46位文学大师的200余篇名作，其中很多不仅入选语文教材，大部分也都是中小学的必读篇目，能够很好地扩充孩子的阅读量。
2、华语晨读|服了！1500个成语接龙，环环相扣，根本停不下来！
3、苏州博物馆大门是入口，出口处还可以继续参观忠王府。苏州博物馆是建筑大师贝聿铭设计，庭院、水池、石桥等元素显出苏州园林风格，高低错落，白墙配着深灰色屋顶，十分雅致；玻璃天窗的设计通透采光，既传统又现代。为特别的是白墙下用砂石堆砌而成的画，从大厅里看过去，白墙如同画纸，山石层峦叠嶂，如同水墨画一般。
4、先是淅淅沥沥的小雨，几乎没有过度，大雨如同滔滔的江水，越过苍穹，越过云层，从遥远的天际奔涌而来。雨水不甘寂寞，不肯低调，从天空泼洒下来，好像还带着伴奏的乐队，一片哗哗声，一阵阵轰鸣，一声声震响，盖过了人语，盖过了汽车的鸣笛声，天地间只剩下这一片江河奔泻般的水声了。
5、儿时的中秋夜，月亮又大又圆。那时我们家在乡下，门前有一庭院，晚饭后，月露山头时，父亲便端出茶具，坐于庭院内，悠闲地抽根烟、喝杯茶。母亲忙完家务活拿出一块月饼掰成四小块，取大的两块给我和哥哥，那时我接过月饼，舍不得吃，与哥哥比赛谁吃得慢，一点点细细品味。虽然是简单粗陋的月饼，可是那种甜滋滋的味道，堪称人间美味，弥漫在幼小的心房里，好久都未曾淡去。其实在孩子的世界里，对中秋的盼望，就是期盼能吃上月饼，至于赏月，自然只是凑凑热闹，没有古人那般对月吟诗的学问，也说不出什么应景诗词。吃过月饼，我和哥哥便安静地听父亲讲关于“牛郎织女”的传说和乡间一些道听途说的故事。小孩子对于传说是半信半疑的，听完故事，还不时拿眼瞧天上的那轮玉盘。
6、轻松中文大师写作课(全8册)，原价238元，团购价139元
7、可宣纸如此宝贵，现在竟有人把它与市面上广泛流行的书画纸混为一谈。书画纸不仅造价低廉，制作简易，多用机器全自动制造，而且性质也与宣纸截然不同，保存几十年便开始发黄、朽烂，到了千年想必早已消失殆尽了。
8、吉林的雪也引起了我一丝淡淡的乡愁。
9、这样的名师精讲贯穿了整套书，让孩子形成了从思考、泛读输入，到精读吸收，再到练习输出的完整阅读闭环，孩子跟着名师边读边学边思考，不用另外花钱报班，在家直接就能把“精读课”上起来，为老母亲们省银子，省心力！
10、例.阅读下面的一段文字，回答文后问题。
11、他一个空翻来到南京，只见原先古色古香的亭台楼阁早已成了高楼大厦，地面上的汽车如蚂蚁一般。孙悟空降下身来，落在了紫峰大厦上。放眼一看，地上景色早已是今非昔比了。地上的泥路如今已成了柏油马路，再也不见了深山老林。
12、第二天一早，我们出发前往钟山风景区。钟山，也叫紫金山，山上从西向东依次有中山陵、明孝陵、灵谷寺三个大景区，可以购买联票，不过我们这次没有去灵谷寺。
13、例(2004年重庆市中考题)
14、江西省南昌市南京路小学四二班
15、武汉的雨，真像一个暴脾气，来的疾，去的也快。
16、用自己的语言和独特的想象。这一单元的四篇文章，都没有用资料，全是用作者自己的语言来写的。假如你的文章中有他人的资料，或者网上查来的资料，请删除，用自己的语言来写。
17、情系中秋·国豪征文大赛活动收官
18、这是多么特别的一篇文章呀！作为她的老师，了解她的性情，会觉得果然是文如其人！外柔内刚的人，外柔内刚的文，以柔软又充满韧性的蒲公英引申到当下的白衣战士们！字字发自内心，充满真情，充满力量，充满深度！
19、当然，除了老人的悠闲自得，还有看轻人的活泼开朗。但是这老的、少的有时也是会起争端的。但往往都是小辈向老辈去请罪。有回家中表哥犯错与一向倔强的爷爷顶嘴，爷爷一生气出了家门谁也不理，后来家中人都劝劝哥哥快去劝，哥哥也觉得做的不对，便端了杯热茶去寻。
20、夏天的时候，你一定要去玄武湖赏荷花、荷叶。那时的荷花在日光的照耀下显得十分红艳，荷叶碧绿碧绿的，又大又圆好像一把小伞。诗中也说到了:“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
三、游览夫子庙的作文
1、我飞奔着，想找回一丝属于原来的记忆，可小区的一切，全都变了样。原来生机勃勃，有着青草地，大枣树的记忆，都去了哪儿？这一切，好似只出现在我的梦中……
2、快看，苗家的小姑娘正背着一个竹篓，头戴一个花草帽，穿着一条花裙子，成群结队的去自家茶园里采清香的茶呢！
3、华语晨读|小学语文精选的歇后语汇总！为孩子收藏！
4、参考答案：例4：周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔；例5：心田似海，纳百川亦可容人(他)。
5、她的高雅，与相距不过两三公里喧嚣的伊宁市格格不入。但谁又熟知，她所在之地，曾经是个鸟不拉屎的地方——现在也是个“鸟不拉屎的地方”。大约没有鸟愿意破坏她的雅。
6、像朱自清先生的这篇《我所见的叶圣陶》，分别通过对人物的评价、印象这些侧面描写，以及直接对人物外貌、动作展开的正面描写，将叶圣陶先生的形象真实、立体、丰满地刻画出来——
7、不须七步成名篇，亦能勤苦震威名。
8、丽江古城太美了！在这里可以放下所有的事情，忘掉疲劳，享受生活，用心感受世间万物和纯美的大自然。
9、六朝博物馆展览面积有7000多平方米，分为“六朝帝都”、“千古风流”、“六朝风采”和“六朝人杰”4个展厅。一楼是“六朝帝都”，在这里我们可以通过看视频和展板了解了南京为什么被称为“六朝古都”。东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代合称“六朝”，六朝均建都南京，因此南京被称为“六朝古都”。六朝时期的南京城是世界上第一个人口超过百万的城市，和古罗马城并称为“世界古典文明两大中心”。
10、(今)印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年
11、一年一度的国庆节到来了，这是祖国妈妈的生日，我们这个国庆节过得快乐。
12、下午本来想去总统府，可惜时间已经来不及，于是换成夫子庙。这天是大年初下午大家也都开始出门了，加上夫子庙还有灯会，导致夫子庙附近水泄不通，十分拥挤。
13、当下大雨时,你就会发现雨水会集中流到村民们用黄土所堆积成的蓄水池，并把雨水储存起来，用来种庄稼。每位村民的脸上都充满了笑容.。因为他们是在山上种庄稼，雨水不会自己渗入到土地里。如此，庄稼是需要人来灌溉。
14、小时候能见到的书极其有限，也正因为书少，所以读到一本自认为很好的书，总想一口气读完，连天色暗了，伸手去开灯都感觉耽误时间。《地理宝藏绘本》，就是那种可以让我找回少年读书时美好记忆的好书。
15、一套足足10册，带领孩子领略了中华上下五千年沧桑巨变留下的文化宝藏。
16、旅行通常充满美好，即便此行苦难忧郁，有趣味地表达是至高追求。
17、合理范围内的想象无疑是锦上添花，发掘每个人眼中的与众不同之处。
18、由这个凄婉动人的故事开始，在书中展开一场探寻之旅。
19、中华人民共和国教育部首届教学成果奖获得者
20、穷游行程助手：可以优化各个地方、景点的路线，不走回头路
四、关于夫子庙的作文450字
1、本题写作的难点有三个。一是想象要合理。内容暗合名著的细节，人物还是原来的性格。如想象猪八戒来到南京，想象他在夫子庙贪吃、能吃，是合理的，这是原来的“猪八戒”；而想象他骑共享单车，打不开车锁，用法术破坏了它，则缺少名著细节支撑，不够合理，这是另一个全新的“猪八戒”。二是融合要巧妙。虽然不机械地追求名著、现实“一半一半”的比例，但二者不能比例失当或油水分离。如果仅将人物当成一个导游，带领大家浏览南京城，那么，“导游”是孙悟空、猪八戒还是唐小山，就没有任何区别了。三是中心要突出。可以是对南京一两个方面特色的赞美，也可以是名著人物自身的感悟、变化。如果写成走马观花式的“一日游”，是难以体现中心的。
2、我成功时，母亲会与我分享喜悦。
3、杭州的小溪我见过的，早已不下十三四条，常常一条溪流从源头到汇入湖海的地方，是连绵不断的，而且很浅很清，有些时候还会流经有人通行的山路。
4、慢慢的到了中午，老人们累了。他们悠闲的躺在摇椅上，手里拿着一杯茶，眯着眼睛，前后摇晃着。一旁的小猫懒洋洋的趴着，闻着一阵阵茶的清香。
5、风和日暖，人在花中，不辨为人为花，这便是羊城吧。
6、狂风在呼啸，像只愤怒的棕熊。一想到老妈的狮吼有多么厉害，我就不寒而栗，把衣服裹紧，路边的小花儿落了花瓣，小草被那棕熊震得扶着耳朵低下了头，似乎也在为我伤心。大树被似流行的闪电一劈两半，倒了下来。雷像老虎一样扑了下来，只听“隆”的一声，不知把哪个打倒了，一滴滴像空降兵似的落下又重重地落在我的身上。路边一辆汽车忽地驾驶过去，冷冰冰的泥水溅了我一身，唉！连你也欺负我。
7、一会儿，节目表演开始，首先是民族舞蹈《江南美》，只见三位小姐手拿一块红色手帕，欢快的音乐一响起，她们翩翩起舞，宛如三只蝴蝶在花丛中飞舞，跳得可好了……当舞蹈结束时，喝彩声和掌声响成一片！
8、评语：作者描述细腻，观察仔细，叙述时井然有序，拟人的修辞手法使文章更加生动具体。
9、开头：介绍优美风景的地点、环境情况以及大致特征。(总写)
10、节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。
11、你，是一位的朋友。
12、选自己感受深的、心灵受触动大的点去写
13、傍晚，我和妹妹吃过晚饭，准备看电视，可是，窗外传来轰轰的响声，吵得我们没法看电视，我们把窗户打开，原来是在放烟花，真漂亮。
14、五百罗汉渡江岸边波心千佛子，一个美女对月人间天上两婵娟
15、词性相对。上下两联相应位置上的词，词性也需对称。如：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
16、记得那时我还没放假，我们在老师的带领下到“铜梁洞”上玩。一路上大家有说有笑，更让人心奋的是我们还发现了一种开得很艳的黄黄的小花。这时，不知是那一位同学脱口而出：“呀，是迎春花耶！”“对呀！这就是迎春花，因为人们只要看到它就知道春天来了，所以就叫迎春花。”老师接着说到。别看这些花栽在路边，但它在银灰色的公路下显得格外引人注目。再加上它那细长的枝条和翠绿的叶子，把迎春花衬托得更耀眼了。大家都忍不住伸长脖子去嗅一嗅！
17、中国八大古都(西安、洛阳、北京、开封、南京、杭州、安阳、郑州)，小恩已经去了七个，就差南京，今天前往，继续北上。
18、秋天，玄武湖像是铺上了一层黄色的地毯。百花都凋谢了，只有菊花还在开放，枫叶都变黄了落在了地上。
19、花旁一佳人，人一回头，花亦回眸。
20、历史和地理的枯燥，在这套书里，孩子们完全感受不到。全书以漫画形式展开，每打开一页，都充满了鲜活的画面，直观有趣的知识——
五、夫子庙的风景作文
1、春天，她演奏着轻柔与宏大的交响曲。“沙沙沙……”春雨终于来了，怀着无比快乐的心情，仿佛在说：“大家好，我是你们的好朋友——春雨姑娘。”她时而变大，时而变小，帮助人们滋润着大地。春雨过后，“叽叽喳喳”的声音响起，这是什么声音呢？原来，是小鸟的声音，春天的声音是响亮的、是清脆的。
2、广东清澜山学校语文教师
3、我们又去了苏州的狮子林，狮子林是一个好看的园林，好看的是九块石头做的小狮子，有趣极了。
4、评语：母爱是伟大的、无私的，作者通过母亲节给妈妈写信的方式表达对母亲的爱，值得表扬，但和妈妈生活的故事描述不够完整，继续努力。
5、什么？你问我为什么推荐这里？因为，我觉得这只能用四个字来形容：越贵越好。这里的门票很贵，但是进去之后，你会觉得钱花的值得。
6、有时也会穿上一件塑料雨衣，和伙伴们在树林中尽情地奔跑。哪怕是鞋袜都被踩得飞溅起的水花湿透，也满不在乎。只是回家之后，少不了大人们的唠叨，不过这对于我们这些天真淘气的孩子来说，只刚听完，下个雨天还是照样地跑去玩了。
7、我不认为杭州的小溪有多么湍急，一脚踩进水里，即使穿着鞋，但还是能感受得到水流过脚面，冲过鞋底的感觉，轻柔且舒缓的，让人很舒服。
8、她当然知道真正的挑战永远在考场外，那复杂的社会，像极了一把滴着血的无情切刀。但她一早就别无选择，那点自卑和自傲，一直援引着她向上攀登。
9、过几天就是母亲节了，我想给您写一封信。是您在我冷时给我加衣服；是您在我饿时给我做饭菜；是您在我失败时鼓励我；是您在我胜利时给我喜悦，妈妈在我心中是伟大的。
10、翻箱倒柜找到的南京细雨的相片，顿时欣喜到：没丢就好，没丢就好。
11、(2)发挥想象，将名著中的人物与南京风貌有机结合起来，不要机械地复述名著，也不要简单地介绍南京。
12、老舍先生的《有了小孩以后》，则借助比喻、故作蠢言、借物抒情等表达手法，用“苦笑”的幽默言语，讲述了与孩子相伴生活中的琐事、烦恼、无奈，但又幸福的瞬间，带着“苦中有乐”豁达人生态度。
13、公开发表各类教育教学文章上千篇
14、南来北往货物流通，遂成东镇西市；春耕夏锄禾苗生长，才有秋收冬藏。
15、之后，我们去了皇冠大扶梯。这是亚洲长的扶梯，运行时间两分三十秒。我放眼望去，一眼望不到头，哎呀妈呀，这对于我这个严重的恐高患者来说，是个不小的挑战，而我弟却在那兴奋地手舞足蹈。
16、答案：白马湖、天想寺、状元楼。
17、我家门前有一潭湖水，在冬季，结了冰，我便咿咿呀呀地叫着要到冰上玩，长辈们拗我不过，只得答应下来，却待天气冷些、冰层厚些，才让我在冰上玩耍。只模糊的记得有一根木棍斜立在湖中央，我问爷爷为什么那立着一根木棍，爷爷略带神秘地说：“这根木棍下叉着一只黄鼠狼，如果把木棍拔出，那只黄鼠狼就会逃出来。”我听后一愣，竟相信了，此后从来都没有靠近那木棍。直到我长大了些，才知道那只不过是个传说。但仍旧不敢靠近那木棍。
18、雨又下起，从山陵高处向下俯去，花杂的彩色让我花了眼，往两边看，一朵不起眼的花被雨水折弯，久久不起，此刻愿一直一直看着它，等待那挺起的瞬间，会很美妙吧。
19、于是快快离开，前往玄武湖公园。公园清冷，逛了一会就回去了。
20、听了我的介绍，你想来玩吗？如果想来，赶快来吧！